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一、单选题
1.不同人种及个人之间眼睛颜色的差异是由于（ ）所含色素的不同决定的。
a.虹膜 b.巩膜 c.脉络膜 d.角膜
2.学前教育要严格区别于小学教育，防止小学化或成人化倾向。这体现了学前教育的（ ）
a.基础性 b.非义务性 c.启蒙性 d.公益性
3.学前儿童心理研究最基本的方法是（ ）
a.测验法 b.实验法 c.观察法 d.调查访问法
4.在课程运作的过程中进行的，作用在于诊断课程，为使课程调整和改进得更为合理、完善的评价是（ ）
a.终结性评价 b.形成性评价 c.内部评价 d.效果评价
5.幼儿心理健康的重要前提是（ ）
a.智力发展正常 b.情绪反应适度
c.社会适应良好 d.良好的个性
二、简答题
简述幼儿教育的主要意义。
【参考答案解析】
一、单选题
1.a【解析】眼球壁的中膜是由虹膜、睫状体和脉络膜组成，我们说的“黑眼珠”“蓝眼睛”，实际上就是虹膜的颜色。
2.c【解析】学前教育的启蒙性是指对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来，要启于未发、适时而教、循序渐进，不损伤“幼嫩的芽”，并且要促使其茁壮成长。
3.c【解析】观察法是在自然情境中有计划、有目的地收集幼儿的行为与言语，以了解幼儿心理与行为的一种方法。观察法是实证研究最基本的方法，在学前心理学研究中的应用非常广泛，是在托儿所、幼儿园里最常用、最实用的研究方法。
4.b【解析】形成性评价也称过程评价。它是在课程系统运作、发展过程中收集课程各个要素的相关材料，加以科学分析和判断，以此调整和改进课程方案，使正在运作中的课程更为完善的一种评价方式。
5.a【解析】幼儿心理健康的重要前提是智力发展正常，这是因为正常的智力水平是幼儿生活、学习、交往的基本条件。幼儿心理健康的重要标志是情绪反应适度、社会适应良好，主要表现在能较快适应托幼机构新环境、新生活。
二、简答题
（1）促进生长发育，提高身体素质；
（2）开发大脑潜力，促进智力的发展；
（3）发展个性，促进人格的健康发展；
（4）培育美感，促进想象力、创造性的发展。
2024教资上岸大本营
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